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大学语文高职国规公共课97422资源包

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 教学检测
 大学语文试题1.doc (5页)29 KB 查看简介  预览  下载
《大学语文》试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。)  1.《战国策》一书的整理编订者是()  A郭茂倩B刘向C司马迁D班固  2.王昌龄最擅长的是()  A七言律诗 B七言歌行 C五言绝句 D七言绝句  3.我国古代最伟大的现实主义诗人是()  A屈原B白居易C杜甫D辛弃疾  4.在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是()  A巴金B郁达夫C老舍D朱自清   5.诗集《女神》的作者是()  A闻一多B戴望舒C郭沫若D冰心  6.冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘来抒写自己的主观情志,这叫作()  A铺张扬厉B托物言志  C映衬对比D渲染烘托  7.屠格涅夫《门槛》的基本表现手法是()  A比喻B拟人C象征D夸张  8.在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件就是()  A顺叙B倒......
 大学语文试题2.doc (4页)19 KB 查看简介  预览  下载
大学语文试题2?选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合要求的,把所选项前的字母填在题后括号内)1.成语“分崩离析”出自()A.《庄子》B.《孟子》C.《论语》D.《左传》2.孟子在《寡人之于国也》中倡明的政治观点是()A.克己复礼B.仁政、王道C.无为而治D.小国寡民3.《秋水》中的河伯指的是()A.渭河之神B.淮河之神C.长江之神D.黄河之神4.唐宋古文八大家之首是()A.苏轼B.韩愈C.柳宗元D.王安石5.所谓伶官是指()A.民间艺人B.宫廷艺人C.著名优伶D.朝廷授予官职的宫廷艺人6.《答司马谏议书》中的司马谏议是指()A.司马迁B.司马谈C.司马光D.司马炎7.朱自清《论气节》是一篇()A.演讲稿B.社论C.文艺评论D.抒情散文8.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”出自()A.《季氏将伐颛臾》B.《秋水》C.《陈情表》D.《五代史伶官......
 大学语文试题3.docx (3页)13.3 KB 查看简介  预览  下载
大学语文试题3一、填空题(每小题1分,共5分)1.被称为早期文人五言诗典范之作的是《????????》。??2.魏晋南北朝时期志怪小说的代表作是干宝的《???????》。3.中国第一部白话新诗集《尝试集》的作者是(???????)。4.意义相同或相近的词叫(????????)。5.唐朝最伟大的浪漫主义诗人是(???????)。??二、判断题(每小题1分,共10分。正确的打√,错误的打×。)6.《诗经》是我国第一部诗歌总集,确立了我国诗歌现实主义的传统。???????????(???)7.《汉书》的作者是西汉贾谊。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(???)8.《道德经》的作者是庄子。?????????????????????????????????????......
 教学大纲
 《大学语文》教学大纲.docx (7页)19.59 KB 查看简介  预览  下载
《大学语文》课程标准大纲??一、课程性质与任务《大学语文》是一门公共基础课,是集工具性、基础性、审美性、人文性于一体而尤注重审美性与人文性的素质教育课程,使学生在阅读理解文学作品的过程中得到丰富的母语教育,提高表达能力,提升思维品质和审美悟性,初步具备走上工作岗位的基本素质。二、课程教学目标培养和提高学生语言文学方面的阅读、理解、鉴赏和表达能力,提高学生的整体文化修养与塑造学生高尚的人格,促进学生的可持续发展,使之成为既有专长,又有多方面才能的新型人才,为学好其他课程、为社会实际工作的需要奠定坚实的基础。为此,大学语文的具体教学目标可分解为:(一)知识教学目标1.学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,尤其是了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操。2.掌握一定的文学基本知识,特别是诗歌、散文、戏剧、小说四种主要文体的特点及发展。(二)能力培养目标1.能通畅......
 资源库
 如何在大学语文教改中培养高职生的人文素质.docx (4页)18.41 KB 查看简介  预览  下载
如何在大学语文教改中培养高职生的人文素质??目前,通过职业教育培养出来的学生往往具备一定的专业技能,而缺少必要的人文涵养。相当一部分高职大学生,对人文社会知识孤陋寡闻,对文学、历史、哲学、美术、音乐等人类共同的精神财富,表现出相当的幼稚和浅薄,人文精神缺乏。高职学生缺乏人文素质造成的最大后果是缺乏对大是大非的判断能力和社会责任感。这种情况将严重影响人才的培养质量。因此,加强高职语文课程的人文素质建设是时代的要求、社会的要求和教育的要求。??为此,应从学生发展、职业发展的角度思考人文建设的策略,使素质教育的理念融合在日常的语文教学中,以新的理念开拓新的研究视野。根据高职大学语文教学的人文性特点,通过教学改革,树立以人文为中心的教育观、建立人文陶冶的高职语文教学观、创新人文教学方法,加强人文教育建设,提升高职学生的人文素养。??一、树立以人文为中心的教育观??笔者认为高职生的大学语文不仅包括从......
 课外阅读书目.docx (1页)11.85 KB 查看简介  预览  下载
课外阅读书目1.《大学语文》徐中玉主编??华东师大出版社??2006年版2.《中国历代文学作品选》朱东润主编?上海古籍出版社?1998年版3.《中国文学史》袁行霈主编?高等教育出版社1999年版4.《古代汉语》(上、下册)郭锡良等编著?商务印书馆1999年版5.《中国现代文学三十年》钱理群等著?北京大学出版1998年版6.《中国当代文学史》王庆生主编?高等教育出版社7.《外国文学史》(上、下册)郑克鲁主编??高等教育出版社8.《文艺理论教程》?童庆炳主编??高等教育出版社......
 整合高职大学语文精品课程网络资源的构想.pdf (2页)183.04 KB 查看简介  预览  下载
《中国教育信息发行部:cyl@moe.edu.cn资源建设整合高职大学语文精品课程网络资源的构想张红梅(南通市广播电视大学人文系,江苏南通226006)摘要:目前,一些高职院校存在着对大学语文网络教学资源的误解和对资源库的不当建设,本文就这些现象提出整合高职大学语文精品课程网络资源的构想。整合高职大学语文精品课程网络资源需要校校合作、校企合作.需要体现高职特色,需要弥补语文应用q-“表达与交流”的内容。建设高职大学语文精品课程网络资源平台.还应注意资源利用市场的开拓,以真正实现资源共享。关键词:高职大学语文;精品课程;网络资源中图分类号:G434文献标识码:B文章编号:1673—8454(2011)15—0059—02一、高职大学语文精品课程网络资源开发利用中存问题令人堪忧。种种弊病已经阻塞了教学名师先进的教在的问题学理念、独特的教学方法、高效的教学成果、宝贵的教学1.大学语文精品课程网络......
 测试答案
 试题1答案.docx (2页)13.4 KB 查看简介  预览  下载
大学语文试题参考答案  一、单项选择题(每小题1分,共8分)  1.B2.D3.C4.D 5.C6.B7.C8.D  二、多项选择题(每小题1分,共6分)  1.DE2.ACD3.ABCE 4.ABCE5.ADE6.BE  三、填空题(每小题1分,共4分。)  1.采菊东篱下2.青海长云暗雪山  3.闲愁最苦4.套数  四、词语解释题(每小题1分,共10分)  1.聘问2.兵器3.同“祈”,求4.边邑5.判决 6.根7.接合,连接  8.从前,上次9.纵横的样子 10.长期停留  五、翻译题(每句1分,共5分。)  1.用手指甲去抓树木表皮  2.A速往右将军军部,按照文书执行。  B迷失方向走错了道路,耽误了与大将军会师的约期(后一句也可译为:后于大将军到达指定地点)。  3.A使深渊里潜藏的蚊龙起舞  B使孤舟上的寡妇哭泣  六、简答题(第1、2小题各1分,第3、4小题各2分,共6分。......
 试题2答案.docx (2页)13.26 KB 查看简介  预览  下载
试题2答案一、选择题1.C2.B3.D4.B5.D6.C7.A8.D9.B10.C11.D12.C13.C14.D15.C二、填空题16.往事知多少17.短篇小说之王18.北平19.龙·虎·狗20.弃妇诗21.乐府旧题诗22.王昌龄23.田园诗24.将登太行雪满山25.现实主义三、词语解释题26.认真地从事27.之于28.横渡29.辱骂,污蔑30.洗脸梳头31.探访32.磨穿33.毫不犹豫34.凋败35.歌曲名《玉树后庭花》,陈后主作,代亡国之音四、翻译题36.将军不打仗白白来到边境。37.在明亮的月光下不忍心回头看故国。38.在妆楼抬头凝望。39.相隔千里共赏天上明月。40.细雨点落在梧桐树上。五、简答题41.通过描述秋日登高望远的所见所感,抒发自己渴望北伐而不得的虚度光阴的苦闷,也是对偏安一隅的南宋统治者的鞭苔。42.该曲开头三句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,每句都是......
 试题3答案.docx (2页)12.68 KB 查看简介  预览  下载
一、填空题(每小题1分,共5分)1.古诗十九首???2.搜神记????3.胡适4.同义词???????5.李白?二、判断题(每小题1分,共10分)6.(√)????7.(×)????8.(×)????9.(√)????10.(√)11.(√)??12.(√)??13.(√)??14.(×)???15.(√)?三、选择题(每小题1分,共10分)16.B?????????????????????????17.D????????????????????????18.B????????????????????????19.A????????????????????????20.D??21.C?????????????????????????22.C????????????????????????23.C????????????????????????24.D????????????????????......

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